AKO S DEŤMI ČÍTAŤ?
Čítať s deťmi sa dá rôznymi spôsobmi. Môže ísť o čítanie rozprávky pred
spaním, kedy dieťa v tichosti počúva, upokojí sa. Môže ísť o čítanie si knihy za
účelom naučenia sa nových slovíčok, pre rozvoj slovnej zásoby. O hľadanie
obrázkov v knižke, teda tréning porozumenia. Môže ísť o čítanie obľúbených
príbehov pre radosť. Alebo o čítanie náučného textu... Všetky možnosti sú
skvelé.
Čítanie sa niektorým ľuďom spája predovšetkým s deťmi školského veku. My
chceme však poukázať na možnosti čítania s deťmi, ktoré ešte čítať nevedia
a potrebujú asistenciu. Nemali by byť len pasívni účastníci. Práve naopak,
chceme, aby sa zapájali. Rozvíjajú si tým slovnú zásobu, tvorbu viet a naratívne
(rozprávačské) schopnosti. Ideálnymi pre deti predškolského veku sú knižky, kde je jeden príbeh,
strany sú bohaté na ilustrácie, textu je málo. Text vystihuje to, čo sa na obrázku práve deje. Radi by
sme vám predstavili možnosti
AKO S DEŤMI ČÍTAŤ knižku s príbehom. Za príklad sme si zvolili knižku
Prečo nekvitneš?
PRED ČÍTANÍM:
- Spýtajte sa čo si dieťa myslí, o čom knižka asi bude? (vychádza buď z nadpisu, alebo z obalu knihy)
POČAS ČÍTANIA: - Nechajte dieťa povedať, čo sa deje na obrázku (potom mu k tomu text prečítajte)
pýtajte sa doplňujúce otázky (napr. „Čím polieva macko mrkvu?“ „Koľko zajkov prišlo na
návštevu?“...)
- Pýtajte sa na jeho názor ( „Čo myslíš, čo sa stane potom?“ „Čo si asi macko myslí?“)
- Prepájajte informácie z knižky s osobnou skúsenosťou dieťaťa („Aj ty si sa niekedy staral o nejakú
rastlinku?“ „Aká to bola?“ „Ako si sa o ňu staral?“...)
- Rozprávajte sa o emóciách („Ako sa asi zajko cíti?“ „Prečo myslíš, že sa hnevá?“ „Aj ty sa niekedy hneváš?“...)
PO ČÍTANÍ:
- Nechajte dieťa prerozprávať príbeh (môže si pritom pomáhať listovaním knižky)
- Ak na niečo v príbehu zabudne, pýtajte sa doplňujúce otázky (v prípade, že nevie odpovedať, pomôžte mu ilustráciou alebo ho doplňte)
- Zaujímajte sa, čo sa mu na príbehu páčilo/ nepáčilo a prečo
- Vráťte sa na začiatok- bol príbeh taký, aký dieťa pred čítaním predpokladalo?
- Nakreslite si obrázok o tomto príbehu
- Zahrajte si divadielko (jeden bude macko, druhý zajko)
- Prepájajte knižku s reálnym životom (napr. spomeňte príbeh pri prechádzke v záhrade „Pamätáš, ako sa staral macko o mrkvu?“)
Počas celého čítania sa pozerajte do knižky spoločne. Ukazujte mu, čo práve čítate (globálne vníma písmenká). Pýtajte sa otvorené otázky, také na ktoré sa dá odpovedať obšírnejšie ako len áno/nie.
